飞身上马造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、赵构不假思索，飞身上马，狠狠打了一鞭，黄骠马长嘶一声，蹄下生云，快如闪电，赵构像驾云似的，两耳风声呼呼。

2、哨所的官兵各个都身怀绝技，马上劈刺、马上射击、飞身上马、飞马拾币等精湛的技艺，连方圆几百里祖祖辈辈与马打交道的藏族群众都赞不绝口。

3、试想，滚滚烟尘之中，一骑快马流星般驰来，那驿吏稍事喘息，又飞身上马，加鞭疾去。

4、男儿有志挥金戈，他脚踏实地练起了马术，“马上射击”、“马上劈刺”、“飞身上马”等骑兵绝技都不在话下，连续在比武场上取得好名次。

5、他开始脚踏实地练起了马术，马上射击、马上劈刺、飞身上马等骑兵绝技他都不在话下，连续在比武场上取得好名次。

6、说着奔出客厅，来到马棚前，顺手牵出乌龙驹，备好鞍辔，飞身上马，驰出寨门，来到山前，撒眼向对面一看，果然是昨日那员女将。

7、一匹马狂奔过来，战士们能抓住缰绳，飞身上马。

8、为了快速离开高速公路，焦急中，他便飞身上马，一路狂奔。

9、官兵的马上劈刺、马上射击、飞身上马、飞马拾币等技艺，连方圆几百里世代与马打交道的藏族群众都赞不绝口。

10、玉霞乜他笑，飞身上马，打马朝寨门驰去。

11、在一排响箭凌空飞射之后，一队身穿清朝军服的骑兵立刻飞身上马，前去救援。

12、他不敢和他们硬碰硬，将一名醉鬼推倒后，趁乱飞身上马逃离。

13、束袍挂剑，飞身上马，一闪下山，张大旗，点将兵，一声炮响，匹马当先，身后五万名神鹰军呼啸而去，长大剑，铁甲铮铮，迎住那来犯之军一阵猛杀。

14、她一招得手，俯身抱起昏迷未醒的范媚，与那少年飞身上马，并辔驰驱直奔城门。

15、汪友财给了些银两与唐老爷子安顿，这就与众镖师一同飞身上马直奔沧州城，他一要请铁佛寺的和尚给方大海做法事，二要请高僧出马降伏那妖童。

16、刘笑玉见他走出唐家堡，又牵马蹑脚行了百余步，才飞身上马，两腿一夹，消失在了一片苍茫之中。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。